De : |
M. Régis RAVAT |
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Président de l'A.FR.AV. |
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Parc Louis Riel |
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2811, chemin de Saint-Paul |
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30129 Manduel |
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À
: M Xavier Darcos
Ministre délégué à l'Enseignement
110, rue de Grenelle
75357 PARIS CEDEX 07
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Manduel, le 22 mars 2003 |
Monsieur
le Ministre,
Nous
avons appris que vous aviez pour projet de faire flotter les
drapeaux français et européens sur les frontons des
établissements scolaires français, cela pour lutter contre le
racisme, l'antisémitisme et le communautarisme à l'école.
Pourquoi
ne pas avoir pensé aussi au drapeau de la Francophonie ?
En
effet, s'il y a un symbole de paix, de coopération entre riches
et pauvres, de fraternité entre races et religions, c'est bien
celui de la Francophonie.
Que rêver de mieux pour lutter contre le racisme,
l'antisémitisme et le communautarisme, que ce concept-là ?
Concept qui permet à plus de 55 pays à travers les 5 continents
de se rencontrer, de communiquer entre eux et d'échafauder
ensemble des projets communs. Pourquoi la Francophonie est-elle
alors si absente des écoles de France? Pourquoi chaque école ne
parrainerait-elle pas, par exemple, une école de l'Espace
francophone, avec pour corollaire que chaque petit écolier
français ait un correspondant ? Cette politique volontariste
d'ouverture sur le monde aurait, en plus du mérite de lutter
contre le racisme, l'antisémitisme et le communautarisme, le
mérite de lutter aussi contre le tout anglais, le tout anglais
qui s'installe lentement, mais sûrement dans nos écoles, le tout
anglais qui représente un danger pour la pluralité de
l'enseignement des langues étrangères, le tout anglais qui
devient RACISME LINGUISTIQUE à l'égard des autres langues du
monde tant il devient prioritaire, incontournable et glotophage.
Si David Rothkopf, ex-conseiller à la Maison-Blanche, disait :
“Il y va de l'intérêt économique et politique des États-Unis
de veiller à ce que, si le monde adopte une langue commune, ce
soit l'anglais”, pourrions-nous espérer qu'un jour un ministre
français dise, lui, pour contrer cette vision uniforme et
impériale du monde : “Il y va de notre intérêt, pour lutter
contre le racisme, l'antisémitisme et le communautarisme à
l'école, de parler haut et fort de la Francophonie et de dire aux
élèves de chacune de nos écoles que , bien qu'ils aient appris
que leur “taylor is rich “, la Francophonie est encore plus
riche, plus riche de cultures, de langues, d'échanges,
d'ouvertures, etc.?”.
En
vous remerciant de votre attention, je vous prie, Monsieur le
Ministre, d'agréer l'expression de ma très haute considération.
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Régis Ravat
Président de l'A.FR.AV. |
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